Proyecto de cátedra: La investigación acción como estrategia de profesionalización docente
Cátedra: Didáctica Especial y Residencia Pedagógica en Relaciones del Trabajo
Profesorado en enseñanza media y superior en Relaciones del Trabajo
Facultad de Ciencias Sociales – Universidad de Buenos Aires
Estudiantes:
Leonardo Ali
Celeste Espinola
M. Virginia Guerriere